Jaunumi

2026.gada 1.aprīlī, smieklu un joku dienā, Kokneses pamatskolas – attīstības centra 9. c skolēni Aigars Stesels un Betija Kristiāna Pavloviča, 7. c klases skolēns Kārlis Lindenbergs un 6.c klases skolēns Lauris Kūla kopā ar skolotāju Dainu Logina devās uz  Jēkabpils novada atklāto Lietpratības konkursu Antūžu pamatskolu. Konkursa organizēšana skolai ir izveidojusies jau kā jauka tradīcija, kuras realizēšanā tiek aktualizēta un popularizēta lietpratības nozīme praktiskajās situācijās bērniem un jauniešiem ar garīgās attīstības traucējumiem un profesionālās kompetences pilnveidošana pedagogiem.

Kokneses pamatskola – attīstības centrs aicina darbā

APKOPĒJU

2026. gada 26.marta pēcpusdienā Kokneses pamatskolas – attīstības centra bibliotēkā notika “Skaļās lasīšanas čempionāts”.

1.–9. klašu skolēni un arodklašu audzēkņi  lasīja fragmentus no latviešu un ārzemju autoru grāmatām. Dzirdējām gan labi zināmus literāros darbus, gan arī iepazinām jaunāko literatūru.

Lasīt visu ziņu (5)

2026. gadā no 23.marta līdz 27.martam Kokneses pamatskolas – attīstības centra pedagogi – Sanita Baltcere, Vija Popoviča un Elīna Ivanāne devās pieredzes apmaiņas vizītē uz Lietuvas pilsētu Kauņu, lai Erasmus + programmas projekta Nr. 2025-1-LV-01-ka121-SCH-000334677 ietvaros piedalītos “darba ēnošanas” mobilitātē. Ceļošanai izvēlējāmies videi draudzīgu risinājumu – kopbraukšanu ar automašīnu, ievērojot programmas uzsvaru uz zaļo pārvietošanos,  tādējādi samazinot kaitīgo ietekmi uz vidi un veicinot ilgtspējīgas attīstības principu ieviešanu praksē.

2026. gada skolēnu pavasara brīvlaikā Kokneses pamatskolas – attīstības centra speciālās izglītības skolotājas Sandra Riekstiņa un Aija Kārkliņa devās uz Lietuvas pilsētu Pluņģi, lai iepazītu darba ikdienu Pluņģes speciālās izglītības centrā, kur mācās skolēni ar viegliem un smagiem intelektuālās attīstības traucējumiem, kurā sniedz izglītības, sociālos, veselības aprūpes, rehabilitācijas pakalpojumus bērniem/skolēniem, lai panāktu sekmīgu socializāciju sabiedrībā.

Lasīt visu ziņu (3)