
Skola, kas māca un mācās…
Digitālais laikmets ir būtiski ietekmējis izglītības telpu, padarot zināšanas pieejamākas, mācīšanos dinamiskāku un skolotāja lomu nozīmīgāku. Mūsdienu izglītības vide mainās strauji. Tehnoloģiju attīstība, mākslīgais intelekts un vajadzība pēc emocionālās noturības ir kļuvuši par pedagogu ikdienas neatņemamu sastāvdaļu. Lai kopīgi meklētu atbildes uz šiem izaicinājumiem, diskutētu par tehnoloģiju un cilvēciskuma līdzsvara nepieciešamību, kā arī mūsdienu skolotāja lomu – būt nepārtrauktā attīstības procesā kopā ar saviem skolēniem 2026. gada 12. martā Kokneses pamatskolā – attīstības centrā pulcējās pedagogi no Aizkraukles, Madonas, Ogres, Jēkabpils, Ķekavas, Līvānu, Rīgas, Cēsu, Preiļu, Augšdaugavas, Bauskas, Gulbenes, Rēzeknes un Ropažu novadiem, lai piedalītos konferencē "Skola, kas māca un mācās...".
Lasīt visu ziņu
Metodiskais materiāls "Mākslīgais intelekts – skolotāja asistents un radošais palīgs"
Metodisko materiālu "Mākslīgais intelekts – skolotāja asistents un radošais palīgs" izstrādāja Kokneses pamatskolas–attīstības centra skolotāja Monta Zilvere, balstoties savā profesionālajā pieredzē un atziņās, kas gūtas Erasmus+ 2025 mobilitātes kursos "Transforming Education with Digital Tools: Creative Solutions for Classroom Collaboration" Splitā, Horvātijā. Kursos īpaša uzmanība tika pievērsta digitālo rīku un mākslīgā intelekta izmantošanai izglītībā.
Lasīt visu ziņu
Metodiskais materiāls "Saruna par emocijām"
Metodisko materiālu “Saruna par emocijām” izveidoja Kokneses pamatskolas – attīstības centra logopēde Nellija Bāliņa un speciālās izglītības skolotāja Inese Krastiņa, balstoties gūtajā pieredzē Erasmus+ 2025 mobilitātes kursos ”Labbūtības stratēģijas skolotājiem: apzinātības praktizēšana, stresa mazināšana un noturības veicināšana. Laimīgi skolotāji veido laimīgus skolēnus” (“Well-Being Strategies for Teachers: Practice Mindfulness, Relieve Stress and Foster Resilience. Happy teachers make happy students”).
Lasīt visu ziņu
No 2025. gada 20. līdz 24. oktobrim Horvātijā, Splitā Kokneses pamatskolas – attīstības centra skolotāja Monta Zilvere piedalījās Erasmus+ profesionālās pilnveides kursos Transforming Education with Digital Tools: Creative Solutions for Classroom Collaboration (Mācību procesa pārveide ar digitālajiem rīkiem: radoši sadarbības risinājumi klasē). Šo kursu mērķis bija sniegt ieskatu mākslīgā intelekta pasaulē un digitālo rīku izmantošanai mācību procesa pilnveidošanā.

2025. gada oktobrī, skolēnu rudens brīvdienās, Kokneses pamatskolas – attīstības centra pedagoģiskais un atbalsta personāls Malda Sokolovska, Daiga Caune, Gunita Dambe un Ērika Kūla-Romancāne devās uz Grieķijas pilsētu Kozani, lai piedalītos Erasmus+ 2025 projekta mobilitātē “darba ēnošana”.

Valodu zināšanas ir kā atslēga, kas atver durvis uz pasauli. Tās sniedz iespēju ne tikai saprast, bet arī pilnībā piedzīvot starptautisko vidi – veidot sarunas, draudzēties, mācīties. Tieši tādēļ angļu valodas apguve ir īpaši būtiska, jo tā dod pārliecību brīvi iesaistīties visā, ko piedāvā starptautiskie Erasmus+ projekti.

Erasmus+ projektu mobilitātes, kas vērsta uz jaunu zināšanu apguvi kultūrvēsturiskajā mantojumā balstītām mācībām, ir lieliska iespēja skolu pedagoģiskajam personālam iegūt starptautisku pieredzi un attīstīt inovatīvas pieejas izglītībai.
