eTwinning

Mūsdienīga izglītības procesa centrā ir skolēna mācīšanās un kompetenču veidošanās. Mācību organizācijas formas – stunda, projekts, āra nodarbības, mācību ekskursija, kooperatīvā mācīšanās, ir tās, kas nodrošina skolotāja un bērna sadarbības norisi atbilstoši noteiktai kārtībai un laika režīmam. Viena no mācību organizācijas formām, kura vērsta uz darbībā orientētu pieeju ir projekts, lai pētītu reālas problēmas, veiktu pētījumus un radītu produktus, tādējādi attīstot caurviju prasmes, sadarbību, veicinot patstāvību, kritisko domāšanu un zināšanu praktisku pielietojumu. Tā ir metode, kuras laikā notiek mērķtiecīgi plānotas aktivitātes tiešsaistē, sadarbojoties skolēniem un skolotājiem no dažādām valstīm.

Lasīt visu ziņu

Kokneses pamatskolas - attīstības centra Individuālās mācību procesa jomas sanāksmē 2026.gada 17. janvārī skolotājas Anika Vaivade un Daina Logina dalījās savā pieredzē par darbu starptautiskajā eTwinning projektā “Vilnas brīnumi – amatniecības projekts”, pastāstot par ceļu, ko mērojušas kopā ar saviem audzēkņiem, iepazīstot vilnu un tās izmantošanu.

Lasīt visu ziņu

Starptautiskais eTwinning projekts “Matemātika dabā” sadarbībā ar Turciju

Projekta koordinatori: Svetlana Gžibovska un Dace Bernāne

Projekta dibinātāji: Sūmeyra Karci (Turcija)

Projekta dalībnieki: speciālās izglītības skolotāji Dace Bernāne un Svetlana Gžibovska.

Izglītojamie: 9.c klase, 6.a un 7.a klašu skolēni ar garīgās attīstības traucējumiem

Lasīt visu ziņu

Starptautiskais eTwinning projekts “Ārstniecības augu noslēpumi”

Projekta koordinatore: Inguna Frīdenberga – Ogres novada, Madlienas pagasta, PII “Taurenītis”, skolotāja.

Dalībvalstis: Latvija, Turcija, Lietuva

Lasīt visu ziņu

Septembra nogalē norisinājās eTwinning Nacionālā atbalsta dienesta organizēts vebinārs, kurā Latvijas pedagogi dalījās pieredzē par lasītprasmes veicināšanu starptautisku eTwinning projektu ietvaros. Pasākumā ar savu pieredzi dalījās Aija Kārkliņa, Kokneses pamatskolas – attīstības centra speciālās izglītības skolotāja un bibliotekāre, kura iepazīstināja ar projektu “Fairy tales unite us”. Projekts tika īstenots sadarbībā ar skolām no Rumānijas un Turcijas, un tā pamatā bija pasaku lasīšana, iestudēšana un salīdzināšana. Skolēni gatavoja pirkstiņlelles, uzstājās lomās un meklēja kopīgo dažādu tautu folklorā. Pieredze apliecināja, ka arī bērni ar speciālām vajadzībām, saņemot atbalstu, var sekmīgi iesaistīties starptautiskos projektos, pilnveidot lasītprasmi, attīstīt radošumu un sadarbības prasmes, kā arī gūt lepnumu par paveikto.

Lasīt visu ziņu

Ar šo pārliecību Kokneses pamatskolā – attīstības centrā ir uzsākts jauns starptautisks eTwinning projekts “Vilnas brīnumi – skolēnu amatniecības projekts”!

Projekta dibinātāja Anika Vaivade to īstenos kopā ar 7.c klasi, bet projekta partnere Daina Logina – ar 9.c II klasi.

Lasīt visu ziņu

eTwinning projekti ir mērķtiecīgi plānotas aktivitātes, kuras iespējams realizēt gan mācību, gan audzināšanas procesa ietvaros, tās tiek īstenotas tiešsaistē, sadarbojoties skolēniem un skolotājiem no dažādām valstīm, un ir lielisks veids, kā padarīt interesantāku ne tikai izglītojamā, bet arī pedagoga ikdienu. Dalība projektos dod iespēju darboties radoši, attīstīt digitālo pratību, nostiprināt zināšanas par drošību internetā, veikt pētniecisko darbu, kā arī komunicēt ar dalībniekiem no citām valstīm, papildinot zināšanas angļu valodā, ģeogrāfijā un kultūru daudzveidībā.

Lasīt visu ziņu