“Papardes zieds” seminārs Kokneses pamatskolā – attīstības centrā

Kokneses pamatskolā - attīstības centrā 2025. gada 11. un 12. martā notika biedrības “Papardes zieds” seminārs "Bērnu un jauniešu seksualitāte. Saprast. Vērtēt. Rīkoties", kura mērķis ir palīdzēt speciālistiem izvērtēt bērnu seksuālo uzvedību un tās atbilstību bērna attīstībai, un novērtēt, kad tā kļūst transgresīva (pārkāpjoša, kaitējoša, bērna vecumam neatbilstoša).

Apmācību laikā pedagogi, skolas atbalsta personāls un sociālās aprūpētājas iepazinās ar seksuālās uzvedības izvērtēšanas metodi un transgresīvas uzvedības novēršanas pieeju, balstoties uz Erikas Fransas izveidoto Sensoa karogu sistēmu, kuras pamatprincips ir veicināt veselīgu seksuālo attīstību un novērst kaitējumu. Tās izmantošana var būt noderīga arī darbā ar bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem, jo piedāvā strukturētu pieeju uzvedības novērtēšanai, ņemot vērā izglītojamā individuālās vajadzības un attīstības līmeni, nodrošina skaidru un vienkāršu veidu, kā komunicēt par to ar skolēniem, vecākiem un aprūpētājiem. Izmantojot karogu sistēmu, var ātri identificēt potenciāli problemātisku uzvedību un veikt preventīvus pasākumus. Sistēma palīdz noteikt, kad nepieciešams papildus atbalsts, piemēram, psiholoģiskā palīdzība vai speciālās izglītības resursi. Lektoru rosināti semināra dalībnieki diskutēja par seksualitāti, vēlmēm un robežām, par pieņemamu un nepieņemamu seksuālo uzvedību bērnu un jauniešu starpā, par to, kad šī uzvedība var būt potenciāli kaitējoša. Semināra laikā tika pārrunātas un analizētas dažādas ikdienišķas situācijas no skolas dzīves. Jaunā pieeja, lika dalībniekiem uz daudziem notikumiem paraudzīties savādāk, kā arī palīdzēja saprast, kā reaģēt konkrētās situācijās uz skolēnu seksuālo uzvedību, kā sarunāties ar izglītojamiem, vecākiem un citiem iesaistītajiem.

Paldies biedrības “Papardes zieds” pārstāvjiem – vadītājai Ivetai Ķellei un veselības veicināšanas konsultantam Gatim Pavāram par sniegtajām vērtīgajām zināšanām, kuras, mūsuprāt, uzlabos prasmi veiksmīgi atrisināt sarežģītas situācijas darbā ar bērniem un jauniešiem ar garīgās attīstības traucējumiem.

Gunita Dambe

metodiķe

Kokneses pamatskola – attīstības centrs