STEAM nodarbība
09.10.2025
22.09.2025. Kokneses pamatskolas – attīstības centrā nodarbības vadīja STEAM izglītības un tehnoloģijas centrs SIA "EVO Group" no Siguldas.
Ceļojums kosmosā, Zeme
Skolēni iepazina Visuma uzbūvi, Saules sistēmu. Ar video palīdzību izprata Zemes un citu planētu īpatnības, kā arī apzināties, kādi apstākļi ir būtiski dzīvības pastāvēšanai. Sākumdaļā skolēni, izmantoja ClassVR virtuālās realitātes brilles, iepazina Saules sistēmu un izpēta 4 cietzemes un 4 gāzveida planētas. Tika rosināta diskusija par redzēto un planētu atšķirībām. Izmantojot 3D virtuālo modeli, noskaidroja Zemes, Saules un Mēness savstarpējo novietojumu un kustību, skaidrojot dienas un nakts maiņu.
Skolēni diskutēja par to, kādi apstākļi nepieciešami dzīvības pastāvēšanai uz Zemes. Skolēni veidoja kādas planētas zīmējumu un, izmantojot robotus programmēšanas uzdevumā “Ceļojums Kosmosā” integrēja to interaktīvā sižetā vai spēlē. Norises nobeigumā norises vadītājs ar interaktīva testa palīdzību pārliecinājās, ka tēma apgūta un norises mērķi ir sasniegti.
Digitālā nākotne VR vidē: No pieredzes līdz profesijai
Skolēni iepazina virtuālās realitātes (VR) tehnoloģiju darbības principus, pielietojumu dažādās nozarēs un tās ietekmi uz sabiedrību, veicinot kritisko domāšanu un medijpratību.
Skolēni praktiski izmēģina VR tehnoloģijas ClassVR platformā, lai iepazītu to darbību, uzbūvi un lietošanas iespējas, vienlaikus attīstot digitālās prasmes un interesi par tehnoloģiju jomu.
Turpinājumā skolēni uzzina, kā VR tiek pielietots izglītībā, medicīnā, arhitektūrā, kultūrā un izklaidē, analizējot konkrētus piemērus un diskutējot par tehnoloģiju potenciālu nākotnē.
Tiek apspriesti drošas VR lietošanas principi, kā arī identificēti iespējamie riski, kas saistīti ar ilgstošu vai nepārdomātu tehnoloģiju izmantošanu.
Nodarbības noslēgumā skolēni diskutē par VR ietekmi uz sabiedrību un cilvēku ikdienas paradumiem, vērtē tās priekšrocības un izaicinājumus, kā arī salīdzina VR ar citām mūsdienu tehnoloģijām.
Norises nobeigumā ar interaktīvu refleksijas metodi pārliecinās, ka tēma izprasta un norises mērķi ir sasniegti.
Svetlana Gžibovska
Dabaszinātņu un matemātikas mācību jomas vadītāja
Kokneses pamatskola - attīstības centrs
