Erasmus programma sniedz dalībniekiem unikālu iespēju iegūt starptautisku pieredzi, kas veicina personīgo un profesionālo izaugsmi, palīdz attīstīt starpkultūru komunikācijas prasmes un paplašina redzesloku, veicina pašapziņu. Eiropā skolotāju kvalifikācijas paaugstināšana tiek uzskatīta par būtisku izglītības kvalitātes uzlabošanas elementu, nodrošinot viņiem iespējas attīstīt savas prasmes un zināšanas, lai pielāgotos mainīgajām prasībām un izaicinājumiem. Nepārtraukta izglītošanās un zināšanu apguve ir Kokneses pamatskolas – attīstības centra pedagoģiskā personāla izvirzītais profesionālās pilnveides un pašizaugsmes mērķis. Tādēļ akreditētā Erasmus+ 2023 projekta realizēšanai tika izmantotas daudzveidīgas formas – dalība starptautiskos kursos, “darba ēnošana”, kā arī ārzemju eksperta vizīte izglītības iestādē.
No 2024. gada 25. līdz 27. septembrim Kokneses pamatskolas – attīstības centra skolotāja Elīna Ivanāne piedalījās Valsts izglītības attīstības aģentūras organizētajā starptautiskajā tematiskajā seminārā “Noteicošie faktori digitālās izglītības ekosistēmas attīstībai” (Key Enablers of a Transforming Digital Education Ecosystem), Rīgā. Pasākums notika Erasmus+ programmas sadarbības un mācību aktivitātes (TCA) ietvaros un pulcēja izglītības ekspertus un projektu īstenotājus no vairākām Eiropas Savienības valstīm, tostarp Zviedrijas, Somijas, Igaunijas, Polijas, Vācijas, Spānijas, Portugāles, Grieķijas un citām, lai diskutētu par digitālās izglītības attīstības tendencēm un izaicinājumiem.

Kokneses pamatskola – attīstības centra izglītojamo pašpārvaldes dalībnieki piedalās Jaunatnes starptautiskas programmas aģentūras projektā “Projekts “Kontakts” Aizkraukles novada izglītības iestādēs”. Cilvēka veselību ietekmē dažādi faktori, iedzimtība, fiziskā noslodze, medikamentu lietošana, dzīves apstākļi un garīgā veselība. Bērniem un jauniešiem nepieciešams veselīgs dzīves veids, lai attīstītu savas zināšanas un prasmes, spētu iekļauties sabiedrībā. Vislabāk to darīt pozitīvā vidē un realitātē – par dabu dabā, par sabiedrību sabiedrībā.
Jaunatnes starptautisko programmu aģentūras (JSPA) rīkotajās mācībās "Iekļaujošu projektu darbnīca" 2024. gada 29. un 30. janvārī piedalījās Kokneses pamatskolas – attīstības centra skolotājas Anika Vaivade un Nellija Bāliņa.

No 2024. gada 15. līdz 19. janvārim Kokneses pamatskolā – attīstības centrā notika 1991. gada Barikāžu aizstāvju atcerei veltīta nedēļa. Pieminēt Barikādes un atcerēties to aizstāvjus ir ļoti svarīgi, īpaši skolēniem. Šos notikumus nedrīkst aizmirst un tie ir jānodod nākamajām paaudzēm kā neatņemama latvieša identitātes sastāvdaļa. Tādēļ individuālā mācību procesa jomas skolotāji sagatavoja dažādas aktivitātes visas nedēļas garumā, ar mērķi palīdzēt skolēniem izzināt un izprast mūsu valstij šo tik nozīmīgo laiku. Nedēļas sākumā internāta grupas audzināšanas nodarbībās noskatījās dokumentālo filmu ,,Barikāžu laiks”, noklausoties atmiņu stāstus, vērojot melnbaltās fotogrāfijas par 1991. gada ar barikāžu notikumiem Rīgā, kā arī iepazinās ar informatīvo materiālu "Kā rīkoties krīzes situācijās". Savukārt pēc tam varēja pārbaudīt savas zināšanas, veicot praktiskos uzdevumus, aizpildot testu, to kā rīkoties ārkārtas situācijā.
17. janvārī notika pasākums ,,Barikādēm 33”, kurā skolotāja Dace Ūdre skolēniem saprotami izstāstīja par 1991.gada barikāžu notikumiem Baltijā un Latvijā. Pasākuma dalībniekiem tika dota iespēja iesaistīties Latvijas skolas somas projekta ietvaros Barikāžu muzeja Muzejpedagoģiskājā programmā ,,Virtuālā ekskursijā”, piedāvātā neklātienes ceļojumā, kurā varēja aplūkot ekspozīcijas, barikāžu laika liecības – fotogrāfijas, dokumentus, barikāžu laikā lietotos priekšmetus. Noslēgumā visi noskatījās dokumentālo multiplikācijas filmu ,,Barikādes”.
Tematiskā pēcpusdienā ,,Būsim modri!” 18. janvārī, skolotāja Laimdota Stepēna aicināja iejusties Barikāžu laika atmosfērā, noskatoties video materiālu "Barikādēm 33", akcentējot, cik svarīgi zināt un saprast, kā tika izcīnīta un aizstāvēta mūsu valsts brīvība un, ka daudzi par to atdeva savas dzīvības. Turpinājumā skolēni demonstrēja savas zināšanas par to, kas jāliek izdzīvošanas somā, lai neapjuktu krīzes situācijā, nosaucot vai parādot nepieciešamo lietu piktogrammas, vai lasot lietu nosaukumus un kārtojot tās improvizētā ārkārtas gadījumu somā. Neatņemama pasākuma sastāvdaļa bija sviestmaižu smērēšana, vienam otru pacienājot, un vienošanās kopējā dziesmā.
Pateicamies metodiskās komisijas mācību priekšmetu skolotājiem par sirsnīgo, izzinošo pasākumu organizēšanu, bet skolēniem pat ieinteresētību un atsaucīgu dalību tajos! Vēlam Latvijai mierīgas debesis un Ukrainai drīzu uzvaru!
Kokneses pamatskolas – attīstības centra
skolotāja Daina Logina
Lasīt visu ziņu

Sniegainā 5.decembra rītā, mēs, 7. internāta grupas skolēni un audzinātājas, kultūrizglītības programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros, devāmies ar skolas autobusu uz Koknesi, lai ar vilcienu brauktu uz Rīgu un VEF kultūras pilī noskatītos koncertuzvedumu “Kaķīša dzirnaviņas”.
Šajā laikā Rīga ir Ziemassvētku noskaņās! Tās sākām izjust aizejot pie Brīvības pieminekļa, ar interesi izstaigājot Vecrīgu, vērojot skaisti noformētos veikalu skatlogus, fotogrāfējoties pie Ziemassvētku grezni izrotātajām eglēm. Īpašu svētku sajūtu piedzīvojām Ziemassvētku tirdziņā Doma laukumā, kur dzērām karstu piparmētru tēju un ēdam līdzi paņemtās maizītes.
Iestiprinājušies devāmies ar tramvaju uz VEF kultūras pili. Bērnus pārsteidza skaistā ēka, kurā noskatījāmies pasakas “Kaķīša dzirnaviņas” uzvedumu ar grupas “Rakstu raksti,” dejotāju, aktieru piedalīšanos. Koncertlekcijas norise bija neparasta, jo satura atklāšanai tika izmantoti dažādi informāciju tehnoloģiju rīki, kas skatītājiem palīdzēja iedzīvoties pasakā un tās notikumos.
Pēc izrādes devāmies uz restorānu Hesburger baudīt maltīti un uzkrāt spēkus mājupceļam. Skolā atgriezāmies iespaidiem un emocijām pārbagāti.
Liels paldies skolas administrācijai par rasto iespēju skolēnu redzesloka paplašināšanā.
Mierpilnu adventes laiku vēlot,
Kokneses pamatskolas – attīstības centra skolotāja
L. Stepēna
Lasīt visu ziņu
Lai sekmētu skolēnos draudzīgu savstarpējo attiecību, pozitīvu emociju veidošanos, 25. maijā Kokneses pamatskolas – attīstības centra skolēni programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros devās uz Jēkabpils vēstures muzeju.
