Jaunumi

Kokneses pamatskolā – attīstības centrā, no 2026.gada 12. līdz 18. oktobrim, Latvijas sporta un veselības nedēļas ietvaros, izglītojamiem bija iespēja izkustēties, stiprināt veselību, pārbaudīt savas fiziskās spējas un kopīgi piedzīvot sportošanas prieku. Katru dienu plkst. 9.20 skolēni pulcējās uz rīta rosmi. Kopīgi izpildot dažādus vingrojumus, tika pamodināts ķermenis, uzlabota pašsajūta un iegūta enerģija jaunai mācību dienai, kas kļuva par lielisku iespēju kustēties un gūt pozitīvas emocijas.

Lasīt visu ziņu (4)

Mūsu skolā no 12. līdz 16. oktobrim norisinājās Drošības nedēļa, kuras laikā galvenā uzmanība tika pievērsta skolēnu praktisko iemaņu un zināšanu stiprināšanai dažādos drošības jautājumos. Šīs nedēļas mērķis – sagatavot ikvienu skolēnu pareizai un pārliecinātai rīcībai ikdienā un krīzes situācijās.

Lasīt visu ziņu (3)

Eiropas skolu sadarbības tīkls eTwinning 2026.gada skolēnu rudens brīvdienās organizēja trīs dienu profesionālās pilnveides mācības sākumskolas un pamatskolas skolotājiem “Iekļaujoša klase darbībā: no izaicinošas uzvedības līdz starptautiskam eTwinning projektam”, kuru laikā dalībnieki pilnveidoja savas prasmes darbā ar daudzveidīgām klasēm, kā arī apguva starptautisku projektu īstenošanas rīkus. Kursu pirmajā dienā, 21.oktobrī, pedagogi klātienē viesojās Kokneses pamatskolā – attīstības centrā, lai gūtu praktisku ieskatu un pieredzi iekļaujošās izglītības vides veidošanā. Viesus no Rīgas, Daugavpils, Vecumnieku, Ķekavas, Jēkabpils, Gulbenes, Salaspils, Jelgavas, Līvānu novadiem uzrunāja skolas direktore Jūlija Grase, novēlot radošas un ar jaunu pieredzi piepildītas dienas, savukārt, direktores vietniece metodiskajā darbā Inese Svence iepazīstināja ar izglītības iestādi, sniegtajiem atbalsta pasākumiem bērniem ar speciālām vajadzībām un tās dalību gan Latvijas mēroga, gan starptautiskos projektos. Katram kursu dalībniekam bija iespēja piedalīties praktiskās nodarbībās, kuras vadīja speciālās izglītības skolotājas Anika Vaivade, iepazīstinot ar projektu “Vilnas brīnumi”, kurā skolēni ar speciālām vajadzībām pētīja vilnu un radīja rokdarbus, saņemot katra spējām atbilstošus uzdevumus un atbalstu, un Dace Ūdre, demonstrējot Bee-Bot robotu izmantošanas iespējas mācību procesa individualizēšanai un dažādošanai.

Lasīt visu ziņu (26)