Jaunumi

eTwinning projekti ir mērķtiecīgi plānotas aktivitātes, kuras iespējams realizēt gan mācību, gan audzināšanas procesa ietvaros, tās tiek īstenotas tiešsaistē, sadarbojoties skolēniem un skolotājiem no dažādām valstīm, un ir lielisks veids, kā padarīt interesantāku ne tikai izglītojamā, bet arī pedagoga ikdienu. Dalība projektos dod iespēju darboties radoši, attīstīt digitālo pratību, nostiprināt zināšanas par drošību internetā, veikt pētniecisko darbu, kā arī komunicēt ar dalībniekiem no citām valstīm, papildinot zināšanas angļu valodā, ģeogrāfijā un kultūru daudzveidībā.

Sociālie stāsti ir metode, kas palīdz bērniem saprast, kā pielāgoties dažādām situācijām. Tie attīsta pozitīvas uzvedības prasmes, veicina bērnu emocionālo inteliģenci, palīdzot atpazīt un saprast savas un citu emocijas. Turklāt sociālie stāsti uzlabo bērnu komunikācijas prasmes, mācot viņiem, kā uzsākt un uzturēt sarunas, kā arī kā izteikt savas vajadzības un vēlmes. Sākotnēji šī metode tika radīta darbā ar bērniem ar autiskā spektra traucējumiem, lai viņi apgūtu dažādas sociālās prasmes, tomēr šobrīd tā plaši tiek pielietota ikdienā, strādājot ar bērniem ar speciālām vajadzībām. Sociālie stāsti ir efektīvs rīks mācību procesā, jo tie var palīdzēt apgūt konkrētas akadēmiskās prasmes, piemēram, lasīšanu, rakstīšanu vai matemātiku, integrējot tās stāstos, kas ir saistīti ar bērnu ikdienas dzīvi.

2024./2025.m.g. Kokneses pamatskolā attīstības centrā darbojās vairāki interešu pulciņi. Viens no tiem ir teātra pulciņš “Zem cepurītes”.