“Baltic Institute of Social Sciences” ir nodibinājums, kuras mērķis ir zinātnisku pētījumu veikšana un zinātniski pamatotas informācijas izplatīšana Latvijā, valsts veikto reformu izpēte un rekomendāciju, politikas alternatīvu izstrāde, valsts un pašvaldību īstenotās politikas analīze un izvērtējums, nozīmīgu sociālpolitisku jautājumu izpēte un ieteikumi politikas pilnveidošanai. 2026.gada 20. janvārī nodibinājuma pētnieces, sociālās antropoloģes Līvas Krieķes vadībā notika diskusija, kurā piedalījās Kokneses pamatskolas – attīstības centra direktores vietniece metodiskajā darbā I.Svence kopā ar kolēģiem no Rīnūžu un Zentas Mauriņas Grobiņas vidusskolām, Ogres Centra pamatskolas, Alūksnes un Liepājas Valsts ģimnāzijām, lai apspriestu Erasmus projektu ietekmi uz pārstāvēto izglītības iestādi un personālu. Tikšanās laikā tika diskutēts par izglītības iestāžu ilgtspējīgas darbības nodrošināšanu, kvalitatīvu Eiropas attīstības tendencēs balstītu izglītības pakalpojumu sniegšanu un pedagogu, atbalsta personāla un skolas vadības profesionālās kapacitātes paaugstināšanu.
Mūsdienu vispārizglītojošā skolā pedagogi arvien biežāk sastopas ar bērniem, kuriem ir dažādas speciālās vajadzības – no mācīšanās traucējumiem līdz garīgās attīstības traucējumiem vai autiskā spektra traucējumiem. Lai nodrošinātu ikviena tiesības iegūt izglītību atbilstoši savam attīstības līmenim un veselības stāvoklim, skolotājam ir jāpapildina zināšanas par specifiskiem attīstības traucējumiem, dažādām mācību metodēm un individuālo izglītības plānu izstrādāšanas pamatprincipiem, jo 21.gadsimta izglītības politikas svarīgākais mērķis – palīdzēt izglītojamam attīstīt viņa garīgās un praktiskās prasmes, radošo darbību un uzņēmīgumu.
Latvijas vēsturē 1991. gads no 13. līdz 20. janvāris ir ierakstīts ar vārdiem “Barikāžu laiks”.
Izzinot Barikāžu laika notikumus mūsu, skolā izglītojamie sociālo zinību stundās pildīja darba lapu par barikāžu dienu notikumiem. Skolēni informācijas iegūšanai izmantoja interneta resursus, lasīja tekstus vieglā valodā, skatījās video materiālus.
Lasīt visu ziņu
Kamēr vēl ārā ir sniegs, rūķi iznēsā aizkavējušās dāvanas. Kokneses pamatskolas – attīstības centra bibliotēkā otrdienas pēcpusdienā pulcējās “Bērnu, jauniešu un vecāku žūrijas 2025” eksperti. Pasākums bija veltīts čaklajiem lasītājiem, kopskaitā 23 skolēniem, lai motivētu viņus pabeigt darbu žūrijā, jo daži jau ir aizpildījuši kolekcijas novērtējuma anketu, bet dažiem vēl jāizlasa viena vai divas grāmatas.
Kokneses pamatskola – attīstības centrs aicina darbā uz nenoteiktu laiku, 1 slodze
NAKTS APRŪPĒTĀJU (NAKTS AUKLI)
Kokneses pamatskola – attīstības centrs aicina darbā uz noteiktu laiku
DEŽURANTI (U)
Lasīt visu ziņu